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学生会干部在求职应聘会加分吗?

BOBO文化2019-05-14 11:02:34


小时候


被周围的人灌输要当学生干部的思想

还没进大学听说各种组织可能出现的官僚风气

进了大学之后看到各种各样的主席

他们有的为了组织的发展鞠躬尽瘁

有的为了老师的任务疲于奔命

......

一家传媒行业Top5的公司HR曾爆出

“学生会干部减分,校党委干部直接pass”


如今HR收到的每一份简历上

“校园经历”那一栏

几乎都有 学生会部长、会长、主席 的字样

过半大学生在大学中都加入过学生会


这些学生会的经历

HR到底如何看待?

知乎上关于“学生会”的热议问题


1

先说结论:没有什么感觉


大部分HR表示,对于这个title没有太强烈的意愿去淘汰或是录用,往往是根据申请岗位与总体简历内容进行评估。


接下来我们就以HR的角度来分析一下,学生干部的经历,在网申简历中所占的比重到底有多大?


2

学生会经历到底有用么?


在校生可能很难理解,为什么学生会主席这种需要强大的工作表现能力的title在HR的眼里不能成为重大加分项。


其实作为大学生,都很以自己的学生干部经验为骄傲,策划举办活动,拉赞助跑流程开例会,客观上讲做了很多实际的工作,在基本的工作技巧和沟通能力上自认为有一些优势,这些优势会潜移默化的影响到你在求职阶段的表现


真正起决定作用的不是学生干部的经历,而是在当学生干部时培养的思维能力,变通能力,执行能力和沟通能力。


好的学生会是炼丹炉,不好的学生会是大染缸


炼丹炉里可能蹦出金丹、毒和孙悟空,大染缸里也有可能染出精美的布匹或者纠结的乱麻。


从来没觉得学生会主席高人一等,承认现在部分学校学生会的情况,更相信因人而异——再好的学校也有人挂科劝退,再烂的学校也有人才。


这个主席做了什么?能对公司、对应聘职位有什么帮助?如果说不出来,那自然就不用考虑。


而作为面试官,一天要看到上百封几乎有着同样title的简历,所以哪怕是学生会主席都没有什么特别的感觉。不同学校的学生干部可能千差万别,同样的title,在A校就是能力强的骨干,在B校可能就只是攀附关系的名头。


所以所谓的学生干部光环并不能够影响到什么,还是那句话,真正起决定性作用的,还是自身的积累与企业的诉求是否契合。


同样的准则,一样适用于挑战杯光环,创业计划竞赛光环以及各种校级比赛等等等等。

无论你简历里有多少亮点,起的作用都是获得面试机会。对于学生来说,是否能拿到offer主要取决于面试表现。


面试(如有必要,笔试或其他类型的测试)时候的表现才是决定你能否得到这个职位的关键。有些时候,一段靠谱的实习经历都比学生会主席这个头衔有说服力,但是校园经历描写得当,能让你更轻松的进入面试阶段。


3

“描述经历”比“官位”重要


有的同学也提到,害怕自己的校园经历过多,成为简历里的减分项。如何包装校园比赛经历,才能在网申阶段起到作用呢?


很多最终被录用的同学,他们的简历上同样有“会长” “主席”以及各种竞赛的光环,除了title之外,他们更喜欢把这种经历放在Leadership(领导能力)大标题的下面,这样就通过校园经历包装了自己的领导能力,而这些,才是岗位中的必备能力


校园活动能锻炼的能力:

  • 领导能力

  • 团队合作能力

  • 时间管理能力

  • 与人沟通的能力


而这三点,是职场通用的软实力。其实大多数大三大四的学生,并不太明白自己在学校的经历中做了什么。部门给你的事情,你就照做。可是不知道这件事为什么要这样做,这件事做了对社团到底有什么作用。


其实可以回到最初招募干事的要求,那里面写明白了公司对你的最基本的期待。比如希望你能和团队熟练沟通,比如希望你熟练运用办公软件。


所以,不管是部长还是干事,无论你是在一个100人的团队还是10个人的团队,如果你真的能把你做的事情写清楚了,说明100%投入了,这个title其实不重要


我们写简历是为了找工作,而HR看简历是为了判断我们是否适合这个工作,所以我们在写经历的时候一定要先考虑如何做到人岗匹配,考虑HR到底想了解些什么经历的内容,依照岗位的要求来表达自己的校园经历


4

简历如何撰写校园经历?


  加入数字,用数字体现你的成绩 

没有数字的简历不是好简历!有数字的经历看起来更真实,数字也让我们可以横向对比,更精确的感受程度和水平。


比如一段社团(打杂)经历,如果把数字加进去,描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员,共通知了6次会议,记录会议摘要1万多字,协调排练场地34次”,就清晰地表现出了执行力。


  叙述有条理

任何一段文字内容的安排顺序,如果不符合人的思维习惯,读起来就会很吃力。下面两种叙述方式是最适合校园经历的:


 时间顺序

也可以叫做流程顺序。如果要描述地是一个独立的项目,可以把先做了什么后做了什么依次写出来,交代清楚。


 逻辑顺序

如果在一个组织中参与了多个项目,或者做了很多彼此关联度不大的事情,可以一句话写一个项目,描述清楚做了什么、怎么做的、结果如何。一件事写清楚,另起一点写下一件事。


举个栗子:

上海XX大学暑期实践团暑期社会实践调查员

  • 目标:深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少

  • 针对农民设计简单易懂的问卷,并独立走访调查

  • 与当地政府合作,综合分析相关会议记录和政策资料

  • 完成长达20页的报告,荣获优秀社会实践报告



  动词开头,排版专业

简历上的每一条都加一个圆点 “●”,这个符号可以理解为主语“我”,所以句子就直接以动词开头,不需要再加主语了。每个“●”后,都是一个独立的语句,独立地表述一件事情,或者呈现一个能力。


如果没有实习经历,写好校园经历,简历一样可以脱颖而出,关键是如何梳理和描述经历去打动HR。“学生会主席”并不是加分/扣分项,重要的是你在其中所锻炼的能力是否匹配岗位发展。



也来谈一谈你的一些校园经历吧!