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院庆20周年征文之“AH-MBA记忆:我的学院、我的老师、我的同学、我的班”(11C212 赵岗)

安徽工商管理学院MBA2019-07-02 01:54:00


题记:创业班班长赵岗以此文回忆在学院的学习生涯,从班级大讲堂到班级管理,从MBA学员到兼职教授的MBA之路,让我们从中感受赵班长对老师和同学的深切情谊!


AH-MBA记忆:我的学院、我的老师、我的同学、我的班


11C212  赵岗


转眼间,从AH-MBA毕业已经5年了,学院今年是建院20周年,一直在想着,是不是该写点什么,多次打开电脑,心中纵有千言万语,但不知从哪里下笔,今天,当年班级的教学助理童义俊老师发来信息,给了我一个稿件的任务,我再次打开电脑,翻看着曾经一起的一张张照片,蓦然回首,从2011年开学前第一次的班级聚会开始,点点滴滴尽在眼前……


“你好,请问你是赵岗吗?我是你安徽工商管理学院MBA班的同学周玲,是班级教学助理童老师告诉了我你的电话,我们计划在开学前组织一个聚会,让班级同学先认识一下……”。


“你好,我是新安人才网的朱孝梅,我以前曾经猎过你的,我的手机通讯录里有你的电话号码,现在是你MBA班的同学,这么巧,这下我们可以好好认识一下了……”。


“你好,我叫左申兵,这是我们第三次见面了,我们俩是住在一个小区,但一直不认识,现在我们是同班同学了……”


随着一个个陌生电话的响起,开启了我们的MBA学习生活,接到电话的那个下午,班级的QQ群也随之建立起来,一个个陌生的姓名出现在大家的面前。伴随着第一次班级聚会的开始,两年半的MBA生活让这些陌生的姓名渐渐变成了熟悉的面孔,到如今,已是深深的镌刻在脑海里。


在此,仅凭记忆,对MBA学习的一些片段做出个人解读,希望能对愿意读此篇陋文的朋友有所启发,也希望能给愿意花时间一起回顾过去的同学一些亲切的回忆……


01   孙超平老师和班级大讲堂


如果说到MBA学习,真的无法回避班主任孙超平老师和他倡导的班级大讲堂,虽然这个话题在我们班乃至学院中都已经到了耳熟能详的状态,但是,我还是想从一个身处其中的角度来做一些回顾,观点也许和别人了解的并不完全一样,希望对大家有一定的启发性。    

班级大讲堂一书的封面


第一次班会让我们见到了这个“不务正业”的班主任-孙超平老师,本来专业是讲授商务英语的老师,但是他却利用自己当班主任的“特权”,将上课内容增加了班级大讲堂。孙老师认为在确保英语课程能够完成考试的前提下,通过一些比较新颖的思路,引导大家思考并有所启发,将各位同学演讲内容进行集结成册出版帮各位同学解决小论文发表的问题,那将是比较一举多得的做法。


不管怎么说,在班级大讲堂这个事情上,孙老师是成功的,班级大部分的同学是有收获的,是来自于他的执着和勤奋,在大讲堂开始的时候,孙老师基于前两届创业班并不很成功,给我的感觉他还是有很多疑虑的,在刚刚开学的一个多月时间里,孙老师一直纠结着“to be or not to be”,这个纠结一直持续到左申兵同学的第一期大讲堂的开始。


第一期大讲堂,并非左申兵同学的最得意之作,但是却是开启班级大讲堂的开山之作,也彻底打消了孙超平老师的顾虑,从第二期大讲堂左申兵同学的那篇一气呵成的巅峰点评开始,大讲堂的人气和影响力快速增长,很快成为班级气氛的发动机,后来,学院朱春林部长、教学督导吴泉信教授等来到班级现场聆听并对大讲堂都给与了较高的评价,这些让班级大讲堂这个特别的课程变得合法化和常态化。

班级大讲堂主讲人


班级大讲堂之后的发展在我的理解中完全是超出了孙超平老师的预期的,任何事物都是有一个生命周期的,在第二个学期,当班级大讲堂的内容逐渐趋于平淡时,黄卯华同学的用易经中的卦象解读自己职业生涯给同学们带来了耳目一新的感觉,后来,黄卯华同学为之后的每一位班级大讲堂作者及其作品进行卦象解读的做法让班级同学都充满了期待,这让班级大讲堂一直到收官之时都保持着极高的水准和人气。


班级大讲堂在11C2班毕业前的真正巅峰应该是走出班级,走向学院层面。2013年的新生入学季,学院做出首次尝试,让在校的学员为即将开始的MBA学习的新生做一期讲座,那次讲座是由11C2班的左申兵、黄卯华和我三人一起主讲的。在几百人的礼堂里,既要考虑讲座内容的专业有效性,但是也不能太过学术和枯燥,同时要确保现场的气氛活跃性和与同学们的互动,其难度和在班级几十个平时在一起上课同学做交流的状态是不可同日而语的,在准备演讲内容的时候,我们三人还真的是费了很大精力的,于是出现了左申兵同学对MBA趣味解读和我提出的关于MBA学习的ASK模型。客观上说,那次讲座是成功的,自此,学院基本上每一年都会给入学新生安排类似的讲座。

学院大讲堂



毕业后,每次和同学、老师相见的时候,经常聊到的话题必有班级大讲堂,大部分人认为班级大讲堂的成功有很强的偶然性,只是在一次与孙老师聊的比较深的时候得知了背后的一些原因,其实,班级大讲堂在学院尝试了三年,到了我们班级的时候,才是真正完成了孙老师的设计和期待,而这些,背后真正的推手是学院的张昌华专职副院长,是他一直鼓励和支持孙老师做出的教学创新,在前两届班级里,虽然孙超平老师付出了大量的精力和时间,但效果一般,只是在我们班遇见了左申兵、黄卯华、王军和我们这些在孙老师的口中称之为“班级的高能元素”的人,当一个疯狂的班主任遇到了一群充满激情和正能量甚至批判主义的学生时,就会产生出意想不到的收获。


02  班级到课率和班级活动


在我们班级举行的第一次班会上,班级的每个同学都做了自我介绍,然后举行了班委的选举,本人非常荣幸的获得大多数同学的认同,获得的选票数为班级最高,当时还小小的得意了一下。但是接下来班主任孙超平老师的做法却让我非常受打击,他的观点是,虽然你的选票比较高,但是你不适合做班长,因为你的工作是营销,从来没有一个管营销的企业老总的到课率能够达到学院的要求,更不要说保持高到课率了,而学院衡量一个班级是否合格或优秀的标准中,到课率是KPI的核心,如果一个班级的班长不能保持高到课率的话,这个班级的到课率就不会高,这样的话,先进班级的荣誉就会与这个班级无缘……,带着这样的推理,我就顺理成章的让出了班长的位置,做了班级的学习委员。

连续两届先进班级——11C2


也许我的不服输的性格因素,还有顾及自己的面子的一点原因,在我的整个MBA学习期间,我本人用90%以上的到课率推翻了孙超平老师的关于营销老总到课率不高的“谬论”,同时,我还将原来用于在公司里向制造系统催货的一些思路用来管理班级同学的到课率,制定了一整套的班级同学到课率管控流程和配套实施的相关表单,从组长开始到课代表、学习委员、副班长、班长,逐级跟催,确保了班级所有同学个人的到课率和班级总体到课率在学院三个学期的学习过程中一直处于高位,我们班级也理所当然的连续两届成为学院的先进班级。这套班级到课率管控的流程和表单后来我交给了一个学弟,据说在他们班级实施的也不错。

班级活动


一个MBA班级,尤其是像我们这样的一个学员平均年龄三十多岁的班级,如果简单的靠制度约束和跟催来完成到课率的落实真的是mission impossible,在2011年的学院迎新联欢会上,我们班级出演了一个小品《MBA的烦恼》,非常形象的阐释了我们面对工作、家庭、朋友、娱乐、学习等一系列的矛盾和问题时的困境。所以,必须要有足够的理由让大家来到课堂上,在这个时候,丰富的班级活动成为所有可能的选择中最重要的一个,在校上课的三个学期里,班级除了参加学院组织的各项活动以外,还通过组织班级破冰拓展训练、移动课堂、English  patty、每月生日party、歌咏比赛、专题研讨会等活动为同学们带来丰富的体验和学习感受,基本上做到每次上课都会有主题活动,让每位同学尽量有来到课堂的理由和冲动。为了让每个同学获得家庭的支持,在假期还专门组织亲子活动,让家庭成员加入班级组织的集体活动,认知班级和认知这个阶段的学习。

参加学院迎新春联欢会


03   那些老师、那些课堂


说到学院的老师,不得不先说张昌华专职副院长,在大多数同学的眼中,张院长是一个非常睿智、随和同时也充满激情的人,每年学院组织大的活动的时候,都能见到张院长来到现场,而且每次在同学们的邀请下,还时而会高歌一曲,虽然每次张院长都说自己是抛砖引玉,但是确实每次都能把活动的氛围引向高潮。


在学院的管理上,张院长有非常独到的一面,他兼容并包的治学思想是让学院能够在省内诸多MBA院校中保持自己的特色优势和良好的发展态势主要原因之一。孙超平老师以一个英语老师的身份,能用了三年时间把班级大讲堂试验成功并在全学院推广,是离不开张院长的支持和帮助的。


教学教务部朱春林部长负责学院MBA日常教学管理,平时给人的感觉说实话是有点严肃,虽然我们在学校的时候偶尔也有相关的事情和他交流沟通,但一直不是很多,总有些疏远感。真正对朱部长的了解是台湾的游学,当时朱部长是代表团的团长,而我有幸被指派为副团长,在整个台湾之行中,充分感受到其严谨、务实而不乏幽默的做事风格,可以说,学院的管理工作需要的是激情与理性的融合,而他作为理性管理者的代表,应该是非常优秀的。


再次说说孙超平老师,说实话,孙老师真的是一个“不务正业”的老师,他在张院长的支持下,用了三年时间,好不容易把班级大讲堂弄出点名堂,我们戏称他是三年磨一剑,在他的治下,我们班可以算是“剑锋班”了。在毕业时,我曾经给他一个建议:暂停班主任工作,认真的上几年课,干点专业的事情,那样会轻松点。据我所知,在后面两三年的时间里,孙老师真的没有再任班主任了,但是在这期间,他好像是一直处于找不到感觉的状态,甚至连酒量都出现了大幅度下滑的现象,直到去年他又找到一个“每日一句”的项目,才恢复到像是打了鸡血的状态……。哎!没有办法,一个热心、充满激情但并不能讨所有人欢心的老师,但是却是富有创造力而且真的会有创新作品的老师。


教学助理童义俊老师给我们的感觉不像是老师,更像是一个同学,在我们班级里,他一直保持着一个非常谦虚非常客气的状态,在班级各项管理工作中,和班委的每一位同学都是抱着商量的语气在进行沟通,丝毫没有居高临下的气势,也就是他的这些谦恭,让我们班所有的同学几乎没有人不买他的账的,可以说是他用他独特的温柔融化了所有的人。


王庆军老师应该是给我们上课老师中一个非常有特色的老师,在没有上他的课之前,有学兄就告诉我王老师的课值得听,所以,就一直期待着他的课堂。第一堂课见到王老师的时候,我们整个班级都被他整的不知所措,他的教学风格完全颠覆了我们对课堂的认知,但是也就是在第一堂课,他让我们知道了一个学过MBA的人应该拥有的不仅仅是记住了多少理论和知识点,而是应该学会系统的思维,说实话,我个人认为,这是我在整个MBA学习过程中记得最清楚的观点。后来,当我们都慢慢适应了王老师的课堂风格的时候,他成了我们班最受欢迎的授课老师之一。


李德明老师我认为自己是和他最有缘分他是我大学里我和我爱人的营销老师时隔16年,再次成为我的老师,让人不得不感叹缘分的奇妙。李老师的营销课,涉猎面很广,印象最深的课程反而不是营销理论课,而是一次李老师组织的“无领导小组讨论”专题课和我们的最后一堂营销展示课。那次专题课中获得的启发给我后来管理工作提供了非常有效的思路;那堂展示课也是我们三个学期的必修课的最后一堂课,那堂展示课上的很多场景成为我们MBA学习中永恒的瞬间。


有些老师虽然没有直接给我们上过课但是在后来偶尔几次的接触中给我们都留下了非常深刻的姜含春老师一个热心助人的老师虽然不是我的论文指导老师但是在我的论文阶段给了我很多的帮助以至于后来我受聘于学院营销兼职教授时也给了我很多的指导和帮助郭伟老师,一个严谨但不缺乏幽默的老师;陈发祥老师,一个毕业于上海财大,但是却在学院里教营销,据说还精通徽商文化和国学的一个文采四溢的老师……


04   那些同学们


说起MBA的同学,确实有很多值得一说的,大家比较熟悉的如左申兵、黄卯华等人,他们两人和我们班的张燕娟同学合称为“智慧女神”,黄卯华同学因为使用易经中的卦象为各位同学解释过很多疑虑和问题,所以被大家尊称为“智慧”;左申兵同学因为其在校期间写了很多神文,甚至连拆字算命都能达到滴水不漏的境界,其中最经典的拆字应该是有两次,第一次是在班级上为班友春同学拆字,让从来不请客的同学主动请全班同学吃了一次饭,第二次是在班级组织移动课堂时为班主任孙超平老师的拆字,让所有的同学不得不佩服其天衣无缝的逻辑推理和分析能力。这些,左申兵同学经常说这个确实和他以前的状态有天壤之别,他自己的解释是现在有“神”相助;张燕娟同学,集女同学的美丽、才情、干练于一身,偶尔有点刁蛮任性,有时让班主任、教学助理、班长都对她无计可施,真的可以作为班级的13位女同学的代表了。

黄卯华同学


张燕娟同学


左申兵同学


除了那些大家都很熟悉的名字,也有很多非常有特点但又是非常低调的“高能人士”,正是因为有了这些人,才让我们的MBA学习生涯显得充实,充满回忆。


在我们班一说到总理大家都会会心的一笑,这就是我们班的王军同学,因为他长得酷似李克强总理,所以在班级里基本上大家都是直呼其总理的,他是我们班三任班长中的第二任,也是最能花钱的一任班长,在他的任内,他很快把上一任班委结余下来的近两万元班费花完了,然后又把自己任内的五万多元班费花完了,最后又提前预支了第三任班费一万多元,害的我在接手了第三任班长后第一件事情就是筹集班费来偿还前任班长预支的费用。虽然总理班长花钱是多了点,但是,他超强的协调能力确实把班级管理带向了一个崭新的状态,以至于第三任班委为几乎找不出新的思路来调动大家的气氛而全体犯愁了很长时间。

王军同学


如果说到课率这个指标,估计在AH-MBA的同学里,能够保持一堂课都不缺的人,每一届学员里估计不会超过10个人,但是如果说外地学员能做到一堂课都不缺的人,据我所知,在我们那一届只有一个人,那就是我们班的甘永固同学,他住在蚌埠,每次来上课都是要住两个晚上的宾馆,来回坐火车,但是他不但不缺课,而且从来没有迟到、早退过。他在我们班里属于年龄排行前三位的人,就是这样的执着,感动着我们班级里所有的人,让我们班很多同学在有可能想放弃上课的时候会因为他的感染而来到学校。

甘永固同学


11C2班在校期间一共经历了三任班委,由于我们班级是2班,所以我们班所有同学的学号里都有一个2字,学号超过一个2字的同学有4位,非常有意思的巧合是三任班长的学号都是有两个2,分别是212232242,另外一个同学的学号是222,他虽没有当班长,但是确实是我们班的一枚“神人”,以至于后来班级流传这样的说法:在11c2,一般二的人当不了班长,太二的人不愿意当班长。


这个学号是222的神人叫李皓,如果说初始学历,据说他来学院之前就是科大的硕士了,这个没有考证,但是他在班级里时不时冒出一句两句“神语”让人对他总有一种猜不透、看不懂的味道,这种感觉一直持续到他在班级大讲堂上阐述了他对日本株式会社的解读,可以说这篇解读是迄今能够让我对日本经济组织了解最深入的一次。在学院期间,由于我在大学里的专业是国际贸易,加之在后来的工作中偶尔用到英语,所以在大家眼中,我的英语水平是属于比较好的,但是在私下和李皓几次谈到关于对英语的应用和理解的时候,我发现他的英语水平是完全摸不着底的感觉,出于完全的自我保护意识,我放弃了与其在英语方面一决上下的想法……

李皓同学


还有每周从亳州赶到学院,连睡觉都坚持在课堂上睡的李大伟同学;据说当年初中毕业就因家庭压力开始上班,后来一直坚持自学,至今都还在上市公司当高管的曹桂芳同学;永远让人感觉有无限安全感的夏吉兵同学;能一眼看出汽车是雄性的王庆球同学;永远和孙超平老师不在一个频道上的朱永钢同学;四十岁了还可以做出后空翻的王国柱同学;后来带团队创立了“匠十八”品牌的梁昌东同学;至今还一直在帮公司打官司的程孝坤同学;一直坚持“贩人不倦”的朱孝梅同学;直到最后一堂必修课才展露出表演天赋的徐本勇同学;永葆青春的王珏李娜娜同学……,请原谅我无法在这里提出太多名字,因为这些名字的背后都有一段段精彩的故事,篇幅的限制,让我无法一一叙说。


05   Class Album of 11C2 AH-MBA,一份即将完成的礼物


在刚刚入学的时候,作为摄影爱好者的我,在第一次班级破冰演讲的时候给过大家一个承诺,我会用相机记录下MBA生活的每一个精彩瞬间,在必要的时候,作为一个礼物,赠送给大家。


在一起上课的两年左右的时间里,各类题材一共拍摄了一万多张照片,这些照片,有部分在拍摄后就已经给大家分享过了,但是也有很大部分至今尚未展示。转眼间,毕业已经五年了,学院也迎来了建院二十周年的院庆,伴随着的是如潮水般的记忆,也许,班级相册应该伴随这些记忆与大家见面了。


后记


八年前开始的人生中可能是最后一次长达两年在校学习留下了太多的精彩和记忆,祝福那些曾经在一起,给过我帮助,协助我成长的人,这些都会作为人生最宝贵的财富而伴随终生


在此,谨以此文向刚满二十周岁却承载我生命中最精彩一段记忆的安徽工商管理学院致以最诚挚的祝福和感谢!


上文中所提到的领导老师同学和相关事件的观点都是出自本人拙见由于对相关信息了解的不全面可能观点有很大的局限敬请谅解


2018年5月10日


作者简介:


赵岗生于197421997年参加工作开始,第一份工作经历了18周年,在原单位经历了从销售员到销售公司总经理、公司副总经理、公司常务副总经理、副总裁14级职务。


2011年进入安徽工商管理学院学习,学习期间历任班级学习委员、班长、学院学生会宣传部长;连续两年获得学院优秀学生干部称号,一次获得工大教学点优秀学生干部称号。


2016年被学院聘为兼职教授


2016年开始带领团队创业现任合肥协力液压科技有限公司董事长安徽澳扬自动化有限公司董事长



安徽工商管理学院MBA特色:

政府主办,公益办学,以最高的性价比服务安徽企业。

二十年MBA办学经验,师资雄厚,汇集安徽省内九所高校(中科大、安大、合工大、安财大、安农大、经管学院、安师大、安庆师大、淮师大)优秀管理师资,聘请省外优秀师资、培训专家、企业家作为兼职教授共同授课。

自编本土案例教学,海内外移动课堂、深入企业面对面交流,创业经历与管理感悟激情分享!

◆6000多名安徽MBA校友资源。

邀请专家学者、知名企业家、政府官员开设特色专题讲座。

学院网址:www.ahmba.com


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